Le fonctionnement des accueils collectifs

Au sein des établissements, le directeur encadre une équipe de professionnels placée sous sa responsabilité.
Dans un lieu adapté, le directeur est garant de la qualité de l’accueil des enfants, dans le respect du projet d’établissement. (double clic, renvoie vers définition projet d’établissement).
Au quotidien, les professionnels assurent la sécurité psychoaffective de chaque enfant et lui propose des temps d’éveil et d’activité en relation avec son développement  psychomoteur.
Les professionnels, tout en répondant aux besoins fondamentaux accompagnent l’enfant vers une socialisation progressive en lui permettant d’en expérimenter les règles et les contraintes.

Les multi-accueils

Il s'agit de structures collectives où l’accueil peut se faire de façon régulière ou occasionnelle sur réservation.

Des établissements travaillent avec des groupe d’âges mélangés, petits, moyens et grands et d’autres en groupe de même âge.

Les halte-accueils

Il s'agit de structures collectives où les enfants sont prioritairement accueillis sur de l’accueil occasionnel sur RDV. Certains établissements peuvent proposer de l’accueil régulier.